{"id":22594,"date":"2026-01-05T15:45:06","date_gmt":"2026-01-05T14:45:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estran-brest.fr\/charles-de-foucauld\/?p=22594"},"modified":"2026-01-05T15:45:08","modified_gmt":"2026-01-05T14:45:08","slug":"escrime-cm2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estran-brest.fr\/charles-de-foucauld\/2026\/01\/05\/escrime-cm2\/","title":{"rendered":"Les \u00e9l\u00e8ves de CM2 d\u00e9couvrent l\u2019escrime dans un nouveau cycle sportif"},"content":{"rendered":"\n

Les deux classes de CM2<\/strong> ont d\u00e9but\u00e9 cette semaine un cycle d\u2019escrime<\/strong>, encadr\u00e9 par le ma\u00eetre d\u2019armes Maudez Robinet<\/strong>. Cette activit\u00e9 sportive s\u2019inscrit dans le programme d\u2019\u00e9ducation physique et sportive et se d\u00e9roulera tout au long des mois de janvier et f\u00e9vrier<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Une initiation \u00e0 un sport olympique<\/h3>\n\n\n\n

Lors de ces s\u00e9ances, les \u00e9l\u00e8ves sont initi\u00e9s au maniement du sabre<\/strong>, une des disciplines de l\u2019escrime. En situation de duel, ils apprennent les bases de ce sport olympique : position, d\u00e9placement, respect des r\u00e8gles et gestion de l\u2019espace.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019escrime est une discipline compl\u00e8te qui sollicite \u00e0 la fois :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • la coordination et l\u2019agilit\u00e9<\/li>\n\n\n\n
  • la concentration<\/li>\n\n\n\n
  • le respect de l\u2019adversaire<\/li>\n\n\n\n
  • la ma\u00eetrise de soi<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Un apprentissage sportif et \u00e9ducatif<\/h3>\n\n\n\n

    Au-del\u00e0 de l\u2019aspect sportif, ce cycle permet aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9velopper des valeurs essentielles telles que le respect, la discipline et le fair-play. Chaque s\u00e9ance est l\u2019occasion de progresser, de prendre confiance et de d\u00e9couvrir un sport parfois m\u00e9connu.<\/p>\n\n\n\n

    Ce cycle d\u2019escrime offre ainsi aux \u00e9l\u00e8ves de CM2 une exp\u00e9rience originale et enrichissante<\/strong>, alliant activit\u00e9 physique, d\u00e9couverte culturelle et apprentissage du vivre-ensemble.<\/p>\n\n\n\n