{"id":20609,"date":"2025-05-16T08:36:49","date_gmt":"2025-05-16T06:36:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estran-brest.fr\/ecole-immaculee-conception\/?p=20609"},"modified":"2025-05-16T09:02:12","modified_gmt":"2025-05-16T07:02:12","slug":"projet-papillon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estran-brest.fr\/ecole-immaculee-conception\/2025\/05\/16\/projet-papillon\/","title":{"rendered":"Une m\u00e9tamorphose magique en TPS-PS : le projet papillon \u00e9merveille les enfants"},"content":{"rendered":"\n

Observer la transformation des chenilles en papillons<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Depuis la fin du mois d\u2019avril, un projet p\u00e9dagogique original a pris place dans la classe de TPS-PS : l\u2019accueil de v\u00e9ritables chenilles vivantes. Les enfants ont pu suivre chaque \u00e9tape de leur \u00e9volution, de la chenille \u00e0 la chrysalide, jusqu\u2019\u00e0 leur transformation en papillons. Depuis lundi, les cocons se sont ouverts, r\u00e9v\u00e9lant de superbes papillons, pour la plus grande joie des petits.<\/p>\n\n\n\n

Une approche scientifique adapt\u00e9e aux tout-petits<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Tout au long de ce projet, les enfants ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 observer avec attention la m\u00e9tamorphose gr\u00e2ce \u00e0 des loupes et un suivi quotidien. Cette exp\u00e9rience immersive a permis de d\u00e9velopper leur curiosit\u00e9 et d\u2019initier les \u00e9l\u00e8ves aux premi\u00e8res notions de sciences de mani\u00e8re concr\u00e8te et adapt\u00e9e \u00e0 leur \u00e2ge. Le projet a aussi \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion d\u2019apprendre du vocabulaire nouveau li\u00e9 \u00e0 la nature, au vivant et au cycle de vie des insectes.<\/p>\n\n\n\n

Un projet riche en activit\u00e9s cr\u00e9atives et sensorielles<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En parall\u00e8le de l\u2019observation des papillons, de nombreuses activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 mises en place pour renforcer les apprentissages : peinture, p\u00e2te \u00e0 modeler, chants et comptines sur le th\u00e8me des insectes. Ce projet a ainsi permis aux enfants de s\u2019exprimer, de manipuler et de cr\u00e9er autour d\u2019un th\u00e8me porteur de sens. Chaque jour, l\u2019\u00e9merveillement \u00e9tait au rendez-vous, renfor\u00e7ant le plaisir d\u2019apprendre d\u00e8s la maternelle.<\/p>\n\n\n\n

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