Le supérieur
L'esprit de réussite
BTS ESF
Économie Sociale Familiale 
Objectifs
Le titulaire du BTS ESF apporte son expertise et des conseils technologiques dans les domaines de la vie quotidienne : alimentation, santé, budget, consommation, environnement, maîtrise des énergies, habitat-logement et numérique et vie quotidienne. Il met ses compétences au service de différents publics, d’usagers, de consommateurs, de clients et de professionnels. Le technicien en ESF utilise ses compétences en animation-formation et en communication pour sensibiliser les usagers.
Dans le cadre de ses missions, il contribue à l’information sur l’accès aux droits des publics.
Pour qui ?
Le BTS ESF s’adresse aux titulaires d’un Baccalauréat
général, ST2S, STMG, ASSP, SPVL et SAPAT.
Les enseignements |
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| Fonction | Matière | 1ère année | 2ème année |
| 1 | Santé – Alimentation – Hygiène | 4 h | 4 h |
| Sciences physiques et chimiques appliquées | 1 h | – | |
| Habitat – Logement – Environnement | 3 h | 3 h | |
| Économie – Consommation | 2 h | 1 h | |
| Numérique et vie quotidienne | 1 h | – | |
| 2 | Santé – Alimentation – Hygiène | – | 1 h |
| Sciences physiques et chimiques appliquées | 1 h | – | |
| Habitat logement et gestion des activités | 2 h 30 | 2 h 30 | |
| Design d’espace – Design des produits | 0 h 30 | – | |
| Gestion budgétaire, administrative – Gestion des stocks | – | 1 h 30 | |
| 3 | Animation et formation en vie quotidienne | 1 h 30 | 1 h |
| Connaissance des publics | 3 h | 3 h | |
| Méthodologie de projet | 1 h | 1 h | |
| Design de communication visuelle | 0 h 30 | – | |
| Gestion d’une action, d’un projet | – | 0 h 30 | |
| 4 | Communication orale et écrite | 1 h | 2 h |
| Équipe, ressources humaines | – | 1 h | |
| 5 | Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions | 2 h 30 | 3 h |
| LV1 Anglais | 2 h | ||
| Actions professionnelles | 1 h 30 | ||
| LV2 Espagnol | 2 h | ||
Débouchés
POURSUITE D’ÉTUDES
• Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale.
• Licence Professionnelle Coordination Projet d’Animation.
• Licence Professionnelle Gestion de l’Habitat Social.
• Licence Professionnelle Animateur Qualité.
• Licence Professionnelle Interventions Sociales parcours «Responsables d’actions gérontologiques ».
• Licence Professionnelle Éducation pour la santé.
• Licence Professionnelle Intervention auprès de publics spécifiques.
• Licence Sciences de l’Éducation.
• Licence Administration Économique et sociale.
Les stages, une plongée
dans la vie professionnelle
• Au cours des deux années de formation, les étudiants sont amenés à réaliser deux stages. Ils permettent une capitalisation d’expériences professionnelles qui favorisent la construction du projet personnel et professionnel de l’étudiant. Ils participent à sa future intégration dans le milieu du travail.
• En première année, six semaines de stage ont lieu en fin d’année.
• En seconde année, sept semaines de stage à la fin du premier semestre permettent à l’étudiant de mettre en place un projet dans les champs de l’ESF.
Nous plaçons l’élève au cœur de notre projet pédagogique et lui offrons l’opportunité et les outils nécessaires pour développer ses compétences.
Les projets pédagogiques
Lors des actions professionnelles, les étudiants réalisent, par petits groupes, un projet auprès de nos partenaires. Il offre l’opportunité de répondre aux besoins d’un public et de mieux appréhender une problématique. Les visites en entreprise favorisent la connaissance du milieu professionnel et rendent plus concrètes les notions abordées en cours.
Nos partenaires
Nos partenaires interviennent au lycée ou nous accompagnent pour la présentation de leur structure, des métiers, l’accueil de stagiaires, l’accueil d’élèves, d’étudiants, pour des animations, des actions professionnelles et la participation aux évaluations.
