Rencontre avec l’artiste Martin Routhe : une immersion au cœur de la création contemporaine

20 novembre 2025

Le lycée Charles de Foucauld a eu le plaisir d’accueillir l’artiste Martin Routhe à la suite de la visite de son exposition « Dis-moi que la nuit se déguise », présentée au centre d’art contemporain Passerelles de Brest le 17 septembre dernier. Cette rencontre privilégiée a rassemblé les élèves de première et terminale suivant la spécialité Arts plastiques, pour une matinée placée sous le signe de l’échange, de la réflexion et de la création.

Une prolongation enrichissante de l’exposition

Après avoir découvert les œuvres de Martin Routhe lors de leur visite à Passerelles, les élèves avaient de nombreuses questions sur son travail, sa démarche et les thématiques qu’il aborde. L’artiste est donc venu dans l’établissement pour partager son parcours, expliquer son processus créatif et revenir sur la construction de son exposition.

Cette discussion a permis aux lycéens de mieux comprendre la réalité du métier d’artiste contemporain : inspirations, doutes, choix esthétiques, contraintes techniques, mais aussi engagement personnel et regard porté sur le monde.

Un moment d’échange privilégié

La rencontre s’est déroulée dans une atmosphère conviviale et attentive. Les élèves ont pu interroger Martin Routhe sur des aspects très concrets de la création :

Ces échanges ont nourri leur réflexion personnelle et leur culture artistique, essentielles dans le cadre de la spécialité.

Une séance de pratique artistique guidée

La matinée s’est poursuivie par une séance de pratique en atelier. Aux côtés de Martin Routhe, les élèves ont pu expérimenter, créer et bénéficier de son regard professionnel. L’artiste a apporté conseils techniques, pistes d’amélioration et encouragements, offrant un véritable accompagnement personnalisé.

Ce temps de pratique a permis aux élèves :

Un moment fort du parcours culturel des élèves

Cette rencontre constitue un temps fort de l’année pour les élèves de la spécialité Arts plastiques. Elle illustre l’importance des partenariats culturels et du lien entre les institutions artistiques et le monde scolaire.

Grâce à cette immersion au cœur de la création contemporaine, les élèves repartent avec une compréhension plus fine du métier d’artiste et une inspiration renouvelée pour leurs travaux personnels.

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