Exposition “En attendant le récit : Art humain / Art IA” – Quand les élèves interrogent la création à l’ère de l’intelligence artificielle
13 janvier 2026
Le lycée a accueilli le vernissage de l’exposition En attendant le récit : Art humain / Art IA, une création originale réalisée par les élèves de l’atelier Intelligence Artificielle. Cette exposition, présentée au sein de l’établissement Charles de Foucauld, propose une immersion dans le dialogue entre créativité humaine et intelligence artificielle, à travers des œuvres visuelles produites par les élèves.
Une exposition issue d’un véritable projet pédagogique
Les œuvres exposées sont le fruit d’un travail approfondi autour de la création artistique assistée par IA. Les élèves ont exploré tout le processus de création :
- formulation de consignes (prompts),
- génération de plusieurs images,
- sélection,
- analyse critique,
- mise en contexte et interprétation.
L’objectif n’était pas de produire des images spectaculaires, mais de comprendre le rôle de l’humain dans la création, face à des outils capables de générer rapidement des images à partir de bases de données visuelles issues de productions humaines.
Une réflexion nourrie par de grandes expositions parisiennes
Le projet s’est appuyé sur deux expositions de référence :
- Le Monde selon l’IA (Jeu de Paume),
- Apophénies, interruptions. Artistes et intelligences artificielles au travail (Centre Pompidou).
Ces expositions ont permis aux élèves de mieux comprendre comment les intelligences artificielles produisent des images, mais aussi les enjeux liés aux stéréotypes, à la mémoire visuelle, à la notion d’auteur(rice) et à la responsabilité artistique.
Pourquoi “En attendant le récit” ?
Le titre de l’exposition fait référence à une caractéristique fréquente des images générées par IA :
elles semblent porteuses de sens, mais sans construire de véritable récit.
Le travail des élèves a justement consisté à interroger ce vide narratif :
Que raconte vraiment une image générée par une machine ?
Que ne dit-elle pas ?
Comment l’humain peut-il lui redonner une intention, une lecture, une histoire ?
À travers le regard, le choix et la mise en exposition, les élèves deviennent pleinement auteur(rice)s de leurs œuvres.
Une exposition ouverte à toute la communauté éducative
Destinée aux lycéen(nes) et à l’ensemble de la communauté éducative, l’exposition invite chacun à développer un regard critique sur les images contemporaines.
Elle rappelle que l’intelligence artificielle ne remplace pas la création humaine : elle déplace les gestes, oblige à faire des choix et rend visible la responsabilité de celui ou celle qui montre.
Accéder à l’exposition à distance
Pour les personnes n’ayant pas pu assister au vernissage, l’exposition reste accessible :
- via une visite virtuelle,
- et grâce à un podcast réalisé en première partie d’année par les élèves, consacré aux enjeux de l’intelligence artificielle dans la création artistique.
Ces supports prolongent la réflexion et permettent à chacun de découvrir le travail des élèves.






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