Immersion au tribunal de Brest pour les élèves de 4e2

Le lundi 19 janvier, les élèves de 4e2 ont eu l’opportunité de se rendre au tribunal de Brest afin d’assister à plusieurs audiences. Cette sortie pédagogique, organisée dans le cadre des programmes d’Enseignement moral et civique (EMC) et de français, a permis aux élèves de découvrir concrètement le fonctionnement de l’institution judiciaire.

Au fil des audiences observées, les élèves ont pu mieux comprendre le déroulement d’un procès, le rôle des différentes parties et les étapes clés de la procédure judiciaire. Cette immersion a également été l’occasion de découvrir les métiers de la justice, tels que ceux de magistrat, avocat ou greffier, et de prendre conscience de la diversité des acteurs impliqués.

L’expérience a mis en lumière l’importance du langage, de l’argumentation et de la prise de parole, éléments essentiels dans un cadre judiciaire, mais aussi dans les apprentissages scolaires. Les élèves ont ainsi pu faire le lien avec les notions travaillées en classe, notamment en français.

Enfin, cette visite a nourri une réflexion plus large autour de la notion de responsabilité, individuelle et collective, au cœur des enjeux citoyens abordés en EMC.

Une sortie enrichissante et formatrice, qui a permis aux élèves de donner du sens aux enseignements et de mieux appréhender le fonctionnement de la justice dans notre société.