Tout au long du mois de novembre, les élèves de grande section et de CP de l’école Saint-Joseph du Pilier-Rouge ont participé à un projet pédagogique consacré à la sécurité routière, une thématique essentielle pour leur autonomie et leur sécurité lors des déplacements quotidiens.

🔍 Apprendre le vocabulaire de la route

Les séances ont débuté par la découverte de mots clés liés à l’environnement routier :

piéton,
passage piétons,
bordure du trottoir,
chaussée…

Cette première étape a permis aux enfants de mieux comprendre leur environnement et de poser les bases des règles à suivre.

🚦 Comprendre les règles de déplacement en ville

À l’aide d’un livret pédagogique individuel adapté à chaque âge, les élèves ont travaillé sur les bons comportements à adopter lors d’un déplacement en ville :

marcher sur le trottoir,
éviter la bordure,
rester attentif à ce qui se passe autour de soi,
s’arrêter avant de traverser une rue.

Ces rappels sont indispensables pour former de futurs usagers de la route attentifs et responsables.

👣 S’entraîner avec un parcours de sécurité routière

Pour rendre l’apprentissage concret et ludique, un parcours complet a été installé :

panneaux de signalisation,
feux tricolores,
passage piétons.

Les enfants ont pu expérimenter les règles en situation réelle :
🟢 attendre le bonhomme vert,
👀 regarder à gauche et à droite avant de s’engager,
🚫 ne pas courir,
🎯 traverser au bon endroit.

🌟 Une éducation essentielle pour la vie quotidienne

Ces séances de sécurité routière ont permis aux élèves de mieux comprendre les dangers de la route et d’adopter les bons réflexes pour se déplacer en toute sécurité. Un apprentissage fondamental qui accompagnera les enfants tout au long de leur scolarité et de leur vie.