Les élèves de CM2 à la découverte des arbres avec le Conservatoire botanique du Stangalar

Hier, les élèves de CM2 de Charles de Foucauld (CDF) ont bénéficié d’une intervention pédagogique autour des arbres et des plantes, animée par un spécialiste du Conservatoire botanique du Stangalar. Cette rencontre s’inscrit dans un projet de sensibilisation à la biodiversité et à la connaissance du monde végétal.

Observer pour mieux comprendre

La séance a débuté par un jeu basé sur l’observation des feuilles, permettant aux élèves de déterminer à quelles espèces d’arbres elles appartiennent. À travers cette activité ludique et scientifique, les enfants ont appris à reconnaître les formes, nervures et particularités des feuilles.

Un temps d’échange a ensuite permis de réfléchir collectivement au rôle de l’arbre, à ses caractéristiques, à son importance pour l’environnement et à sa place dans les écosystèmes.

Un herbier pour garder une trace de l’expérience

Pour clôturer cette intervention, les élèves ont réalisé un petit herbier, véritable outil pédagogique leur permettant de conserver une trace concrète des apprentissages et des espèces observées. Cette activité manuelle a renforcé l’attention portée à la nature et au respect du vivant.

Une sortie au conservatoire pour prolonger le projet

Cette intervention sera complétée le 5 mars par une journée complète au Conservatoire botanique du Stangalar. Les élèves auront notamment l’occasion de visiter les serres et de mener une réflexion sur les espèces végétales en voie de disparition, afin de mieux comprendre les enjeux de la préservation de la biodiversité.

À travers ce projet, les élèves de CM2 développent leur curiosité scientifique tout en s’engageant dans une démarche d’éducation à l’environnement, essentielle pour former les citoyens de demain.